6月10日上午，研究室进行了“三严三实”专题党课教育。
结合工作实际，践行“三严三实”
张雪峰
同志们：
开展“三严三实”专题教育，是党中央作出的重大决策部署，也是今年党建工作的一项重要任务。中央要求，这次专题教育以领导干部讲党课启动开局。4月30日，周本顺书记以《领导干部必须做“三严三实”的表率》为题，为全省县处级以上领导干部讲了一次党课。5月15日，孙瑞彬书记以《省会干部要做“三严三实”的表率》为题，为全市县处级以上领导干部讲了一次党课。5月27日和5月29日，王亮市长和胜林秘书长也分别在市政府党组、办公厅党组扩大会议上讲了党课。这几次党课理论性、针对性和实践性很强，使人深受启发、倍受教育。按照办公厅的统一安排，今天由我跟同志们讲一次党课，谈谈学习、领悟和践行“三严三实”的认识和体会，重点就结合工作实际，践行“三严三实”问题与同志们交流共勉。今天我想重点谈三个方面的问题：
第一个问题：全面理解“三严三实”的本真内涵
2014年3月9日，习近平总书记在全国“两会”期间参加安徽代表团审议时，对党员领导干部明确提出了 “三严三实”的要求。此时此地，让我们一起重温习总书记关于“三严三实”的重要论述。总书记强调，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”。我理解，总书记提出的“三严三实”，“严”字当头，“实”字托底，贯彻着我们党的基本原则和内在要求，体现着我们党的鲜明政治特质，蕴含着我们党实事求是的思想品格，指明了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。
第二个问题：深刻理解“三严三实”的重大意义
只有真知，才能笃行。要开展好“三严三实”专题教育，首先要充分认识“三严三实”的重大意义，真正以高度的思想自觉指导高度的行动自觉。
第一，“三严三实”是不断深化作风建设的必然要求。我们党是靠革命理想、铁的纪律和良好作风组织起来、发展起来的，始终视党性、纪律、作风如生命。实践也充分证明，什么时候我们党纪律严明、抓得好，党就兴旺发达、有战斗力；否则就会出现大的问题。党的十八大以来，中央围绕全面从严治党，先后采取了一系列措施，特别是前年和去年分两批在全党开展了党的群众路线教育实践活动，“四风”蔓延势头得到了有效遏制，党风政风呈现出许多可喜的新变化、新气象。但也不能对取得的成效估计过高，我们加强干部队伍作风建设的任务仍很艰巨。在当前作风建设持续加压的态势下，顶风违规违纪现象仍时有发生。对于不少党员干部来说，解决作风问题仍停留在“不敢”上，“不想”的思想自觉尚未完全形成。开展“三严三实”专题教育，就是要在现有基础上，再添把火、再加把力，不断巩固和拓展教育实践活动成果，切实把作风建设的良好态势保持和发展下去，使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。
第二，“三严三实”是营造良好政治生态的现实需要。良好的政治生态是一个地方政通人和、稳定发展的根本保证。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，从我们党所处的历史地位和肩负的历史使命出发，明确提出全面从严治党新要求，推动形成全面从严治党新常态，着力营造了良好的政治生态。中央提出“三严三实”，进一步丰富了从严治党的科学内涵和本质要求，鲜明地由人及事及权，把党员干部做人为官干事作为一个整体提出，明确定位了党员领导干部的主体角色；鲜明地凝练为“严”、“实”两个维度，科学回答了从严治党的关键环节，重点突出了严谨务实的工作要求，为营造良好政治生态指明了根本方向、提供了重要遵循。
第三，“三严三实”是新时期党员领导干部立身正己的行为规范。“三严三实”不仅从精神支柱、价值追求等方面做出系统精辟的概括，而且从责任意识、担当精神等方面提出了明确要求。其中，“三严”是内在要求，指向的是主观世界的改造，强调的是自律，是领导干部加强官德修养的“内力”。有了“三严”，“三实”就有了思想基础。只有严以修身、严以用权、严以律己，从信念上打造了“金刚不坏之身”，时刻牢记党的宗旨，时时处处严格要求自己，才能经得起各种各样的诱惑，自觉做到为民务实清廉。“三实”是行为取向，指向是客观世界的改造，强调的是约束，是领导干部干事创业的“外功”。有了“三实”，“三严”的实际价值才得以有效体现。从我们石家庄的情况看，虽然优化发展环境的工作已连续搞了五年，收到了明显成效，但在现实生活中，仍有个别党员干部不能彻底克服不严不实的习气，严以律人、宽以待己，甚至有令不行，有禁不止，懒政怠政，我行我素。这些问题在瑞彬书记讲党课前播放的典型案件中都有直接反映。“三严三实”就是针对党内存在的种种不良习气提出来的，既融合了传统文化的政治智慧，又把握了思想修养的时代脉搏，具有极强的针对性、指导性和操作性。
第三个问题：全面提高决策咨询和参谋助手水平
开展“三严三实”专题教育，最终目的是激发广大党员干部干事创业的热情，推动经济社会持续健康发展。作为研究室就是要从自身职能定位出发，以“三严三实”专题教育为契机，主动把开展专题教育与全面提高决策咨询和参谋助手水平，更好地做好“服务大局、服务发展、服务决策”工作结合起来，努力为推进全市经济社会持续健康发展贡献聪明才智。